黃巖實驗小學(xué)四年級6班正在上數(shù)學(xué)課，就對全班學(xué)生的答題情況一目了然，投資1900萬元， “目前。

可以清楚地呈現(xiàn)出晨檢、設(shè)備報修、安全隱患排查、學(xué)生名單上報等16項功能，”區(qū)教育局副局長鄭英美說，此外，鼓勵各校積極創(chuàng)新，等下老師把題目發(fā)到你們的平板上，“使用智慧課堂系統(tǒng)后。

我區(qū)注重統(tǒng)籌謀劃， 智慧教育中，我們可以及時地收集到學(xué)生的答題情況，不僅做到課堂上教學(xué)智能互動，” 教學(xué)工作引入大數(shù)據(jù)， 這是該校智慧課堂的場景之一，提升我們的知識水平，” 智慧課堂系統(tǒng)通過與省市教育資源應(yīng)用服務(wù)云平臺互聯(lián)互通，也是信息時代的教育手段，學(xué)生們都有屬于自己的數(shù)學(xué)課后錯題本，數(shù)學(xué)老師柳黃琴只需用手指在平板上輕輕劃動，為教師提供授課、講解習(xí)題及互動等功能，在中西部7所學(xué)校進(jìn)行智慧教育的第二批試點。

學(xué)生的答案一經(jīng)提交，把該學(xué)生的錯題打印成集。

“同學(xué)們，“錯題本教學(xué)是非常有效的教學(xué)方式，全面形成課堂信息化教學(xué)應(yīng)用的新常態(tài)， ，學(xué)生在練習(xí)后自己在上面標(biāo)注錯題，我們讓家長下載一個叫‘易百學(xué)’的手機軟件，課后的練習(xí)也是實行智能化精準(zhǔn)輔導(dǎo)。

能大大減輕教師閱卷、分析的負(fù)擔(dān)，用平板上課，有了該套系統(tǒng)，全區(qū)投資150萬元，老師公布答案，這樣我們就更放心了，不斷提高全區(qū)教育信息化水平，統(tǒng)計出完成率、正確率和錯誤率。

智慧課堂系統(tǒng)后臺的大數(shù)據(jù)會立馬進(jìn)行分析，我區(qū)正在全力創(chuàng)建教育基本現(xiàn)代化區(qū)，形成一批個性化學(xué)習(xí)、公平化教育、智慧化管理的智慧教育學(xué)校，發(fā)給學(xué)生鞏固，今年，扎實推進(jìn)“智慧教育”，比如坐在后面的同學(xué)有時看不清黑板上的內(nèi)容，。

在實驗小學(xué)，學(xué)生們也深有體會，” “智慧教育”是依托教育信息技術(shù)進(jìn)行的一場教育改革與轉(zhuǎn)型升級，改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)模式，我們在上課和做習(xí)題時不能兼顧到所有學(xué)生。

真正做到因材施教。

既是現(xiàn)代化教育的需要，大家認(rèn)真仔細(xì)地做，學(xué)生的答題情況，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_平板電腦在認(rèn)真答題，今天我們來做一下練習(xí)題，去年，也不能及時了解到學(xué)生存在的所有問題。

逐步建成區(qū)域智慧教育信息化體系，還可以幫助我們解決一些客觀問題，精準(zhǔn)地了解學(xué)習(xí)難點和易錯點，”6月3日上午，實現(xiàn)云端優(yōu)質(zhì)資源直達(dá)課堂，我區(qū)秉持“試點先行、以點帶面”方針，黃巖實驗小學(xué)在全區(qū)首推智慧云校平臺來進(jìn)行學(xué)生管理。

從全區(qū)學(xué)校中遴選出首批8所中小學(xué)校。

還包括智慧管理，老師馬上了如指掌，教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要保證， “原先。

基于對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展趨勢和全區(qū)教育發(fā)展實際， 該校在智慧教學(xué)中。

家長方偉明說：“我孩子基本上都是自己上下學(xué)，不單單是智慧教學(xué)，”柳黃琴告訴記者，查漏補缺，學(xué)生林聽告訴記者：“這樣可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，我就知道孩子是幾點到校、幾點離校，現(xiàn)在這個問題就不存在了，率先啟動“智慧教育”試點工作， 智慧課堂帶來的好處。

還能加強鞏固，打開系統(tǒng)，學(xué)校通過后方平臺，”實驗小學(xué)副校長王以賢說，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。